为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神，坚决执行新时代教师职业行为十项准则，加强新形势下师德师风建设，筑牢教师为党育人，为国育才初心使命。根据省教育系统和区教育系统要求，结合我校实际，暑期组织教师开展师德师风专项巡查和整治学习教育。现总结如下：
一、 深入贯彻中央八项规定精神学习教育
我校深入学习习近平总书记关于加强党的作风建设和开展学习教育的最新重要讲话重要指示精神，与总书记对江苏、苏州工作重要讲话精神以及习近平总书记关于教育的重要论述贯通起来学习领会，全面理解“中央八项规定”的重要意义以及实施背景，增强反对“四风”的自觉性。力戒形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。
二、抓好抓实理论学习：全面学习贯彻党的二十大三中全会精神，认真学习习近平同志的重要讲话。深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。加强思想党建。深入学习党章党规党纪、宪法法律法规和教育政策法规，增强党性意识，强化法治观念。
三、狠抓师德师风建设。我校按照要求，组织教师开展师德集中学习。首先是利用学期结束大会，对全体教师做了集中学习教育的动员工作，组织师德警示教育，对照教师职业行为十项准则，向全体教师强调网络言行、社会活动和廉洁自律等方面的禁止行为，组织践诺活动，坚决杜绝“校外培训机构兼职取酬”“顶风违纪有偿补课”“违规收受礼品礼金”等问题，切实让广大教师自觉维护光辉形象、恪守职业底线、严禁行为红线。各校师德师风建设领导小组要完善暑假教师违反师德情况专项巡查和整治方案，对查实的问题，特别是顶风违规的，要从严处理、从严追责。并且对暑期教师有偿家教、违规兼职、生活作风等问题进行针对性警示教育。随后，组织全体教师在国家智慧教育公共服务平台认真学习“师德集中学习教育”专题。专题学习作为本次师德集中学习教育的重要抓手，要求每位教师务必认真学习。与此同时，我校继续向学生、家长、全体教师畅通举报渠道，以及主动调查等方式严格排查师德违规行为。
8月20日、21日我校开展师德师风建设集中培训，请了俩位专家作《苏式师道：师德规范与育人智慧的知行合一》、《心有远山，举步从容》的专题讲座。
四、严格落实教职员工准入查询和定期核查制度，严把“政治关”“师德关”。将思想政治和师德要求纳入教师聘用合同，在教师聘用工作中严格考察把关。组织全体新入职教师和新任职校长分别签署师德师风承诺、履职目标清单。
五、以案明纪“警钟长鸣”行动实施情况
我校在新教师入职、期初或期末都会强调，教师要严守师德规范，如有查实，一定在全校范围进行通报，比如教职工大会、告示栏等方式。日后也会作为反面教材，进行警示教育学习。一直以来，我校按照要求定期梳理师德违规问题，目前为止，我校教师未有违规行为。
此次活动中，一方面是在学期结束大会上，结合曝光的师德违规案例为反面教材，对全体教职工开展警示教育教育，引导全体教师要以案为鉴。另一方面，通过线上专题学习中的“以案促学”模块，提醒各位教师要守住师德底线，提升教师规则意识，做到警钟长鸣。
六、榜样引领“典型赋能”行动实施情况
我校在师德师风建设中，也重视榜样的引领。每年会评选优秀教师，从中选取典型作为榜样，进而引导教师向榜样学习。此次活动中，依然面向全体教师，开展优秀教师的评选，形成榜样在身边、人人可学可做的氛围。与此同时，利用专题学习中的“师德引领”模块，感悟更多师德故事，向更多师德榜样学习。除此之外，利用红色资源开展学习教育，同样是利用专题学习中的“师德引领”模块。面向全体教师，推荐了各种优秀资源供大家选择，借此强化日常浸润。
本次暑假师德师风学习教育活动开展过程中，采用了线上、线下相结合的方式，提高了教师集中学习的效率。学习内容充实、案例丰富，帮助教师更好的理解师德内涵，进而做到知行合一。优秀教师的榜样引领、党员教师的带动，推动形成践行师德规范的良好氛围。清朗净化行动是对日常师德违规排查的加强，督促教师继续严守师德规范。此次活动，是全员全方位全过程强化师德的养成。
通过此次暑假师德师风学习教育，一方面排查了师德违规行为，做好了师德舆情的监测、核查。另一方面，通过教育学习，提高了教师自身的道德修养，提升教师的依法从教意识、规则意识；又借助丰富的案例，做到了榜样引领和警钟长鸣两方面的效果。此次活动，引导广大教师敬业立学、崇德尚美、营造风清气正的与人环境。
本次师德集中学习教育，强化了师德养成，也进一步深化了师德师风问题的治理，是对师德师风建设长效机制的持续完善。日后，要继续抓好师德师风建设，筑牢教师为党育人，为国育才初心使命。
2025.8.20
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